什么是“概念引导”？

什么是“探究式学习”？

如何运用“概念引导”创设“探究式教学模式”，让国际中文教学鲜活而高效？

新加坡科思达HSK中文学测中心特邀知名国际学校--北京京西学校母语语言负责人何实老师通过丰富、生动的真实教学案例，带领参会老师剖析IB框架下概念引导的探究式语言教学模式，帮助参会老师了解和掌握国际中文教学时下最新的教学理念和教学方法。

【本工作坊为《国际中文教师证书》继续教育线下学分课程，达到出勤要求者可获12学分。】

一、工作坊主题与主讲嘉宾简介

主题：IB框架下PYP中文教学--概念引导的探究式教学模式

主讲嘉宾：何实老师  北京京西学校母语语言负责人     

工作坊内容：

工作坊将通过国际文凭组织PYP学校中高级别语言教学案例分享，剖析概念引导的探究式语言教学模式。课程包含以下内容：

1. PYP 教学介绍及语言教学在国际学校中的角色

介绍语言教学在国际教育中的发展趋势以及语言教学在国际学校中的角色和作用。

2. 概念引导的课程模式

探究“概念式”学习理论。指导老师通过协作备课，把散落的知识组合成概念引导的单元学习模块。

3. 探究式的学习方法、策略及评估

关注探究式学习的特点及种类。通过案例分析，探讨如何在教学与评估中使用探究式的方法和策略，引导教师建立自己的策略库。

4. 创设探究式教学环境

分析说明教学环境的意义。指导教师通过创设教学环境、设计教室中的区角来推进探究式教学。

5. 探究式学习的教学资源和工具

分享探究式学习的线上资源。帮助教师在进行听、说、读、写、用等语言技能训练时高效运用多种线上资源。

6. 跨语学习

介绍跨语言学习的概念。帮助教师认识到不同语言学习之间的联系以及跨语言教学的重要性，提升跨语言教学的意识。

工作坊特色：

本次工作坊将通过国际文凭组织（IB）PYP 学校中高级别语言教学案例的分享，将理论与实践相结合，深入剖析概念引导的探究式语言教学模式，并与参与工作坊的教师共同探讨概念引导的探究式教学新模式。

工作坊时间（北京时间）：

2023年4月15日-16日

每日10:00-13:00 & 14:00-17:00（总计12小时）

何实老师

宾州印第安大学教育学硕士，曾任中小学教师、课程负责人，曾参与并主持IB课程改革与中国国家课程标准的融合项目。现就职于北京京西学校，担任母语语言负责人，同时担任IB国际文凭组织 PYP 小学项目培训员、PYP 项目实施顾问、学校授权访问组长，致力于小学语言课程开发和探究式语言教学实践探索。

二、出席者收获

1. 符合出勤要求（“参加直播 + 1周之内观看回放”的总出勤时间须达到100%）的学员可获得《国际中文教师证书》继续教育 线下课程12学分 ；

2. 主办机构或汉考国际颁发的电子版结业证书（须达到出勤要求）。

 三、工作坊形式

1. 工作坊通过ClassIn平台科思达课堂进行直播；

2. 工作坊提供为期1个月的云端回放

 四、工作坊报名费及截止日期

五、报名及付款方式

1. 中国及海外（新加坡除外）：

（1）登录汉考国际人才网：http://hr.chinesetest.cn/；

（2）点击“2023年国际中文教学系列云端工作坊（第一期）”Banner进入详情页面；

（3）点击报名并完成缴费，可通过网银支付、快捷支付、扫码支付等方式缴费，报名截止后不再提供退费服务，退费申请以邮件确认为准。

2. 新加坡：

（1）登录新加坡科思达HSK学习测试中心官网：https://hsk-crestar.com.sg；

（2）点击“2023年国际中文教学系列云端工作坊（第一期）”Banner 进入详情页面；

（3）下载并填写报名表后，电邮至：hskform@crestar.com.sg；

（4）通过Paylah或Paynow方式付款。

特别说明：

1. 报名所填写的邮箱地址和电话号码将作为接收工作坊在ClassIn上注册与参会的唯一凭证，请谨慎填写并避免泄露。开课前将以邮件的形式发送开课通知，请注意查收邮件（包括垃圾邮箱）。如开课前两日内未收到开课通知邮件，请及时联系咨询。

2. 通过汉考国际人才网报名时，请在“个人中心”的“个人简历”中填写或更新正在使用的电话号码与邮箱地址。

3. 本期工作坊设有人数限制，报名人数达到上限后将提前关闭报名通道。

六、联络方式

中国及海外（新加坡除外）：

电话：86-10-59307620/51

邮箱：jsxm@chinesetest.cn

微信公众号：C-TCSOL

新加坡：

电话：68587525

邮箱：hsk@crestar.com.sg  

微信号：HSK-CRESTAR